Замечательный Монтессори клуб-сад с крутым педагогом Лидией! Дочь ходит второй год. Вначале посещала только Монтессори-занятия, сейчас остается на полный день. В период адаптации педагог поддерживала и помогала.
В поиске сада мне, как родителю, важны были присутствие свободной игры и обучение общению. Все это здесь есть.
Дочь любит быть лидером и делать все по-своему, что здорово, но иногда вызывает сложности. Здесь она научилась еще и слышать других ребят, придумывать и строить игру вместе. Педагог направляет и помогает справиться с неизбежными разочарованием и недопониманием среди детей.
Много творчества и самостоятельности, которая обеспечивается Монтессори средой. Ребенок научился здесь выбирать то, чем хочет заниматься. Может разложить игру и убрать за собой. Может позвать друзей строить общую игру. Может творить самостоятельно.
Мои дети занимаются в «Альтернативе» уже много лет. Для старшего это пройденный этап, для младшей – по счастью, еще нет. Она здесь с двух лет, сейчас ей пять, и я вижу, как она постоянно растет и развивается на самых разных уровнях. С удовольствием лепит, вырезает, рисует, выдумывает разные поделки и сама их мастерит, потихоньку читает и пишет, считает. Но для меня самое главное даже не это. Мне важнее всего две вещи. Во-первых, в «Альтернативе» дети учатся общаться между собой. У меня застенчивый ребенок, в детском саду она совсем не прижилась (мы честно пробовали!), боялась и детей, и педагогов, а здесь как рыба в воде, как цветочек распускается. Педагогу Лиде доверяет, как родной (и Лида действительно возится со всеми детьми, как с родными), среди ребят появились друзья и подружки, с которыми мы общаемся и вне занятий. Дети разного возраста занимаются вместе, и это огромный плюс: моя дочь дома младшая, а здесь она с огромным удовольствием общается с ровесниками и с малышами. А я с удовольствием общаюсь с родителями других детей – идиллия же))
А во-вторых, в «Альтернативе» детей как будто учат творческой мысли. Ребенок все время заинтересован, смотрит вокруг себя с любопытством, куда бы ни пошел, все время придумывает, что бы смастерить, находит сам подручные средства и с ними экспериментирует. Такая база поможет в дальнейшем учиться и в школе, и в вузе. Считаю, что второе – следствие первого: в благоприятной атмосфере и развитие идет плодотворно.
Идеальное место для нашей дочки!
Посещаем второй год, начали с 3 раз в неделю по 3 часа, на бОльшее и не рассчитывали, но дочка стала проситься на полный день, потом 4 раза в неделю и наконец все 5 дней полный день, да ещё и домой сложно увести в 18(!) часов!
В других отзывах уже написали, и я с радостью присоединюсь к этим отзывам - сочетание свободной деятельности, системных занятий, творческих мастерских и опыта по улаживанию конфликтов, умению взаимодействовать в коллективе - несомненные плюсы и большая радость для нас, родителей.
Меня дочь иногда Лидой зовёт! (я не обижаюсь, понимаю, что ей хорошо в садике))).
Трое моих детей занимались в Альтернативе сначала в дошкольных группах, а потом и в школе. Самое главное, чему они научились - это самостоятельности, навыкам планирования своего времени, умению слышать себя и других. Замечательный педагог Лидия мягко сопровождала их на этом пути. Помимо интересного учебного процесса дети посещали увлекательные экскурсии по геологии, происхождению жизни на Земле и многие другие по темам занятий, ходили в поход на байдарках) Однозначно советую это место!
Школа альтернатива это прекрасное место куда можно отдать и еще маленького ребенка в младшую группу, так и школьников.
Сейчас двое моих детей ходят в школьную группу, они с удовольствием идут на занятия, ведь на них интересно и нескучно объясняют школьный материал, каждый в своем темпе изучает программу, учится читать, писать, а кто-то уже изучает геометрию и десятичные дроби.
В школе два прекрасных педагога, которые работают с каждым ребенком, развивая его.
Дети часто выезжают на экскурсии и потом долго обсуждают и погружаются в иссследуемую тему.
А еще в школе нет домашних заданий, учебный процесс построен так, что все знания дети получают в школе. А дома могут отдыхать)
Все мои трое детей в начальной школе ходили на занятия сюда в Монтессори-класс, очевидно, что эта школа мне нравится :) Педагог постоянно обучается, повышает квалификацию, среда расширяется и обогащается новыми дидактическими материалами. Нам было очень удобно расписание, с одним выходным днём в будни, я очень ценила индивидуальный подход и образовательный план, характерный для методики, открытость и возможность получать обратную связь от педагога. В классе есть большая библиотека, лаборатория для опытов и экспериментов, дети регулярно ездят на экскурсии. Все мои дети были оформлены на заочную форму обучения в московской школе, и успешно сдавали аттестации в каждом классе, пользуясь теми знаниями, что получили здесь.
Сын с удовольствием ходит на занятие, учить дома его читать и считать со старшей школьницей времени нет. Приятно удивились, что сын в свои 5 лет без нашей помощи, но с помощью прекрасного педагога Лиды может читать вывески магазинов.