Школа сама не плохая, ученики все интересные и хорошие ребята,но из-за некоторых учителей осталось много плохих воспоминаний.
Самый странный и наглый учитель,которого я только видела - Илья Алексеевич Филатов, преподаватель обществознания и истории. Позволяет себе лишнее в сторону учеников и в принципе объясняет очень непонятно. Работает не так давно (3 года). Когла он только пришел к нам впечатление было хорошее. Пытался быть с нами на одной волне. Шутил, вел себя как то по молодежному,но любовь к нему пропала уже через несколько дней. Устроил «самостоятельную работу» на 60 вопросов половину из тем которых нам еще не рассказывали. Дал время на подготовку 2 дня,мы сразу сообщили ему,что почти весь материал мы еще не проходили со старым преподавателем,на что он ответил «не бойтесь,оценка за неё никуда не пойдет. Я просто проверю ваши знания🙂», в итоге у всего класса были 2.
(это все происходило в 7 классе)
Задает куча домашки, даже если урок уже на следующий день. Не придерживается введения урока по учебникам,ну или хоть с какого то проверенного источника. Всегда все объясняет со «своего мнения»,которая в зачастую ну никак не сходится ни с учебником, ни с интернетом. Только сейчас, перейдя в другое учебное заведение поняла на сколько неправильные были его высказывания на темы по обществознанию. Большая часть «его мнения» вообще ни в коем случае не должна передаваться детям,такое обсуждают за семейным столом,в компании друзей,но никак не учитель с учениками. Постоянно бесился если кто то не делает как он хочет и писал докладные на пол школы. А когда на него дети писали жалобы он возмущался и обижался(
На момент моего обучения его ненавидили абсолютно все. У меня было много учителей по истории в этой школе Павел Павлович, Ирина Юрьевна, Ирина Григорьевна все они были замечательными людьми и педагогами,но этот «учитель» разрушил весь интерес к своим предметам почти сразу
Все остальные преподаватели хорошие и понимающие,были недопонимая с некоторыми,но воспоминания о них остались хорошие
Из самых хороших учителей могу отметить
Шатицу Татьяну Николаевну,учительницу по математике. Очень хорошо объясняет свой предмет. Строгая и требовательная,но она дает настоящие знания. И как человек очень хорошая
Шилина Наталья Николаевна,до сих вспоминаю с улыбкой! Было очень много недопонимай,но сейчас понимаю,как много знаний и воспитания вложил в меня этот учитель
Рыбицкая Людмила Владимировна очень терпеливый и хороший преподаватель (наш класс в русском был не селен),однако подготовила к ОГЭ так,что почти все сдали
Уважаемая администрация школы,
Хочу обратить ваше внимание на проблему, которая возникает на уроках русского языка и литературы у Надежды Николаевны. Большинство учителей общаются с учениками дружелюбно и уважительно, но Надежда Николаевна часто превышает допустимые границы.
На ее уроках я сталкивался с ситуациями, когда она оскарбляла учеников или шутила на их счет. Особенно беспокоит то, что она часто делает шутки на тему не полноценной семьи ученика. Это не только непрофессионально, но и недопустимо с этической точки зрения.
Я прошу вас принять соответствующие меры по данному вопросу. Учителя должны быть образцом воспитания и уважения к ученикам, а поведение Надежды Николаевны не соответствует этому стандарту.
Ужасное место.
Не советую отдавать туда вообще кого-либо. Отношение к детям, порой, ужасающее, особенно в 9 классе. Все буквально ненавидят вас и гнобят фразами:
"Вы не сдадите!",
" Вы останетесь на второй год!",
"Вы ничего не учите, не знаете, и знать не хотите!", и тому подобное.
С учителями по математике всë плохо. С 5 класса была такая, которая заставляла учить всю теорию по геометрии... наизусть. Весь учебник. Она делала так: прозодим тему - учим теорию дома и отвечаем. Окей. Только вот орала она так, что еë с третьего этажа слышно было и спрашивала всегда с претензиями. Рассказывать можно было всë, что угодно, всë, что только знаешь, но получить можно было только 3 или 2, даже если знаешь всë идеально. В итоге у всего класса были только ПЛОХИЕ оценки, знаний не прибавилось от слова совсем, зато при "завтра геометрия" руки тряслись у всех уже сегодня. Пришлось учить всю программу класса с 6 за 9 класс с репетитором, и даже у неë после фразы "давай разберëм геометрию" я сразу начинала беззвучно плакать.
После этого у нас появилась математичка, которая сама не знала математику и часто ошибалась. Она давала контрольные по параболам в конце первой четверти... а в середине второй объясняла эту самую тему и давала эту же контрольную во второй раз... Ещë она забывала какую тему какому классу объяснила... Могли слушать одну тему 2-3 раза, а могли перескочить через 1-2.. Она ещë могла задать на дом задачу - никто не решил, она решает еë объяснить. решает весь урок у доски, и потом такая: ой, что-то не получается решить.. ну, принцип вы поняли. 😐 А было это перед ОГЭ! И не один раз.
В школе также беды с домашним заданием от некоторых учителей. Могут задать учить громадную кучу всего, а потом просто забыть об этом, не проверить. Есть там очень интересный учитель истории... Который очень интересно ведëт уроки... Задаëт домашнее задание в несколько параграфов, а потом весь следующий урок проверяет его у нескольких человек. Проблема в том, что домашки этой просто немеренно, и выставляет он еë в сетевой город за день/вечер до урока, а когда "проверяет" всë это, то спрашивает не по теме, а по какой-то логике института, которую ни 6, ни 9 классу не понять в принципе, как и неоткуда нам узнать какие-либо ЦЕНЫ ОПЛАТЫ ТРУДА НА ВИННОМ ЗАВОДЕ В ЛЕНИНГРАДЕ В 19 ВЕКЕ. В учебнике просто не может быть такой информации, как и в интернете подобного нет, но когда ты заговоришь об этом - он начнëт ржать и насмехаться фразами: "А что такоое? Что, неужели в ваших учебниках нет такой информации? Какаая жалость, а надо знать((" . И так постоянно. Он также неоднократно записывал наши уроки на диктофон, тыкал нам им в самый рот, а потом вызывал классную руководительницу и заявлял какие же мы тупые и не учим ничего. Хотя мы учили и просто не могли угадать, какой же бред он спросит сегодня. Подготовиться к этому было просто невозможно.
По литературе бывали казусы по типу: задали учить стих конкретного автора НА ВЫБОР. Выучили. Отвечаем. Фраза: "Кто ещë раз расскажет это стихотворение - получит заслуженную 2.", ставила в ступор весь класс. Откуда мы, блин, можем знать, кто и что выучил. Мы ведь выучили.
Физручка с 1 по 6 класс конкретно МЕНЯ ненавидела только потому, что я болела. Ещë во втором классе орала: Ты не болеешь, ты эти справки покупаешь, только чтобы на уроки мои не ходить!! Все остальные еë любили, и она их тоже. А меня она била за просто так. Еë, вроде, за подобное и уволили. И это отлично.
Психологи там - страшные люди.. Писала итоговый проект по биологии-психологии, всë всем озвучила и рассказала. В итоге весь год я писала этот проект сама, никто даж не интересовалися, зато за 3 дня до защиты психолог всë же соизволила его проверить, и О УЖАС, всë не так, как надо. Но она сказала: не бойся, я тебе всë сама исправлю, только презентацию доделай.
В итоге она ПОЛНОСТЬЮ СКОПИРОВАЛА практическую часть чьей-то дипломной работы, впихнула между строк моего проекта без какой-либо связи между ними, и когда я сказала что отказываюсь защищать ЭТО, то она сначала орала что я без этого 2 получу, что она лучше знает как надо, а потом начала сильно давить на мою маму, что я совершаю огромную ошибку, и не понимаю что творю. А я понимаю, что это был бы полный плагиат. Оставила свой вариант и защитилась на отлично! И она такая: Ну поздравляю! 🤨
С оборудованием проблеммы конкретные. Из кабинета буквально ВОРОВАЛИ мышки, клавиатуры от компа и мел почти каждый день. Бедная учительница не знала, как ей вести урок с презентацией. Со стульями и партами у нас всегда были плохие отношения. Очень редко ходила в юбке и колготках, но когда приходила, то рвала их ОБ КАЖДЫЙ СТУЛ, так как у них не было кусков сидушки, там просто торчали обломки дерева, которые кололись, цеплялись. Один раз на русском спокойно села за парту, положила на неë руку, она покачнулась и развалилась на 3 части...
Максимально не советую школу, хотя, скорее всего, в Анапе все школы подобные, но конкретно эта психику мне точно подпортила
Туалеты там вообще в едва рабочем сострянии. женских - 2, мужской - 1. 1 женский типо для девочек 1-4 класса, и на удивление, работают там все кабинки. Во втором же из 5 закрывается только одна кабинка, одна - для инвентаря уборщиц, у одной есть ручка, но нет замка, у одной нет ручки и сама не закрывается, у одной в принципе нет двери... лежала она с инвентарëм. Итог: 3 более-менее рабочие кабинки для девочек всей школы с 6 по 11 класс, ведь со второго туалета тебя с матами выгонит уборщица.