Нам школа очень нравится 🫶.
Сначала расскажу про поступление, о котором остались самые хорошие впечатления.
Мы поступали в 5 класс где-то в 70% математических школ Москвы. Поступали бы во все, но в некоторых экзамены были в один и тот же день 🙈.
В 2007 процесс поступления был организован, наверное, лучше и приятнее всего. Лучше - потому что все просто, понятно, быстро и логично. Удобный личный кабинет, понятные рассылки, понятный набор экзаменов, пулей все проверяли (за 1 день), оперативно и подробно все комментировали во время встреч, всегда можно было позвонить и задать все возникшие вопросы. Приятно - потому что учителя были все классные, к детям подходили внимательно, слушали и слышали, оставляли детям «право на невнимательность и залетную ошибку», отбирали детей вручную, не смотрели на мелкие недочеты, смотрели на то, как человек способен думать и рассуждать. У ребёнка остался приятный опыт общения, и он сам захотел пойти в эту школу.
Теперь переходим в 6 класс. Мне как родителю очень нравятся несколько моментов в этой школе:
1. За процессом обучения следят прекрасно. По основным предметам (математике и всё, что с ней тесно связано) спросят все, что прошли и задавали (и практику, и теорию). Не отпустят (в прямом смысле) пока не выучишь и не сдашь. И за это большое спасибо! Хоть иногда и непросто это пережить.
2. По другим предметам тоже преподают хорошо, но, видимо, учитывая первый год адаптации, нагрузку по математике и возраст, детей по ним так сильно не прессуют, не придираются, что в реальности очень хорошо, так как сохраняет в детях определенный энтузиазм по поводу обучения.
3. Понравилась школьная система, которая заключается в том, что у детей есть право на ошибку, и все двойки по факту можно пересдать. Подход просто великолепный, так как двойки тогда детей сильно не угнетают, и не остается у детей ощущения безысходности. Всегда можно все поправить, а это развивает определенные оптимизм и веру в свой успех. И еще один плюс от этой системы, никому не нравится тратить время на бесконечные пересдачи, поэтому дети начинают интенсивнее готовиться ко всем работам заранее, развивая в себе должную ответственность за происходящее.
Конечно, не все всегда гладко. В каждом классе свой состав учителей и бывают сложности и вопросы. Но в целом школа достойная с хорошим, здравым и добрым подходом к обучению и воспитанию детей.
Школа постепенно скатывается к уровню общеобразовательной школы из-за ужасных учителей и администрации, которая за этим не следит. В школе осталось очень мало учителей, которые действительно могут преподавать в физмат школе, их вы можете вычислить по описанию на сайте школы. Все остальные учителя,мягко сказать, явные не профессионалы! Они не только не разбираются в своём предмете, но и просто не представляют, как нужно общаться с детьми. В школе очень сильно страдает организация различных мероприятий по типу проведения экзамена ОГЭ. Первый полгода мы учимся по 'временному расписанию', которое обещают поменять каждую неделю. В школе очень редко делают ремонт, это не удивительно, ведь даже туалетная бумага и мыло появляются только по праздникам. Школа давно перестала быть физмат, а осталось только математической, но стоит отметить, что информатике учат хорошо.
Поступать в школу следует только, если вы знаете, что попадётесь к хорошим учителям, иначе не тратьте нервы. К тому же сейчас большой недобор учеников(оно и не удивительно), поэтому берут кого попало, ситуация аналогичная с набором учителей.
У нас в школе учат только: математике, информатике, географии, физкультуре, английскому. Физика и история сильно зависят от учителей, как и математика, но там нормальных учителей больше чем, набранных по объявлению. По всем остальным предметам придётся брать репетиторов, чтобы нормально сдать экзамены.
P.S. Всё равно её люблю!)