Добро пожаловать в школу, которой безразличны дети, их образовательные результаты и эмоциональное состояние.
В школу, которая считает, что коммуницировать с родителями не нужно. Лучше замалчивать ситуации, не отвечать на письма, делать вид, что ничего не происходит, авось само всё рассосется.
Дети 6 класса после прохождения программы эффективной начальной школы у прекрасного сильного учителя, в этом учебном году в сентябре и ноябре остались без учителя по русскому языку и литературе - основных предметов, без которых их дальнейшее развитие просто невозможно. Приходилось довольствоваться только заменами этих уроков учителями любых других предметов или специалистов воспитательного отдела. В декабре назначили учителя на русский язык, литература так и остается без учителя.
Но видимо, для школы это нормальная типичная ситуация, потому что никто из администрации не вышел на коммуникацию с родителями, не объяснил , как будет выстраиваться в данный момент образовательный маршрут детей по этим предметам, как будут нивелироваться все дефициты, полученные по причине отсутствия учителя. Уже сегодня из класса ушли 4 ученика, ещё несколько планируют сделать это в ближайшее время.
Достучаться до общения с администрацией - невозможно. На письма на официальную почту - ответов не дают (даже через 30 дней!), обещание, что в ближайшее время с вами свяжется заместитель директора - не выполняют, сама школа соотвественно не считает нужным выходить на диалог с родителями.
О каких образовательных результатах можно говорить в такой школе? Не о каких. Безразличие и наплевательское отношение и к детям, и к родителям.
Казалось бы, имея такие проблемы с учителями, должна быть развитая система воспитания, мероприятий, детских объединений. Но и здесь, не все радужно, как оказалось. Работает ли на площадке Движение Первых - узнать невозможно, детей не привлекают к проектам и мероприятиям, информирования о деятельности и анонсов нет. Мероприятий, в которых дети могут принять участие в качестве участников или зрителей, также крайне ограниченное количество. Школьный театр на данной площадке не представлен.
Если вы хотите, чтобы у ребенка поддерживали мотивацию к обучению и развитию, желание проводить как можно больше времени в школе, радость совместной деятельности, стремление к победам и реализации интересных проектов с помощью наставников - вам точно не сюда.
+ Школа прикольная, веселая и интересная. Каждый день интереснее другого. То придет человек в шапочке из фольги, то хомяка приклеят к потолку и будут пытаться достать. Ремонт топовый! Еда вкусная. Учителя классные( конечно же не все). А мероприятия очень интересные и веселые!
- Есть еда в которой ветчина. Я не понимаю людей которые делали меню. В школе множество учеников у которых своя религия. Многие мои друзья мусульмане ели эту еду до того момента пока я не посмотрела состав. Из-за этого снижаю балл. Надеюсь эту еду уберут..
Выражаем огромную благодарность Кристине Николаевне Татьянчиковой! Она учитель по призванию. Справедливая, требовательная, доброжелательная, мудрая, главное, небезразличная. Это очень важно в наше время, быть небезразличным, в любой сфере деятельности. За эти 3 года дети не только получали много знаний по школьной программе, но и посещали множество выставок, спектаклей, познавательных мероприятий. Спасибо, Кристина Николаевна.