После того как Тумасова. Н.Г сдала РЖД интернат в 2019 половина руководства уволилась а часть осталась и стало относиться по хамски к тому же в 7-8 классе там бывают какие то устные экзамены по геометрии и физике кому они нужны эти экзамены они вообще на эту годовую оценку не влияют! Хочу выразить свою ненависть к завучам Самохиной. М. В и Непогодиной. Е. О , это люди которые любят защищать задир но не слабых. Там ещё заставляют маршировать всех в каком то незапланированном мероприятии. В этом лицее процветает одна коррупция и шантаж, не советую никому!
Ахах анон от 3 мая 2018. Ты видимо просто недалекая раз учили тебя «из под палки». Все учителя грамотные специалисты , после обучения в школе , поступив в другое учебное заведение было видно какое образование у тех кто учился в лицеях элитных😂 элементарно учебные материалы за 5 класс не знали. Так что видимо это в тебе проблемы, а не в учителях , наверное щас блины печёшь Ахах 🤣
Училась дочь с 8 по 9 класс. Кл.рук. Бурцева, как раз-таки. В сравнении с предыдущей нашей школой, мы очень довольны. С детьми дополнительно занимались после уроков, где что недопонял - всегда объяснят, дают возможность пересдать. Уровень знаний дали хороший, после 9 класса поступили бесплатно и без репетиторов в колледж.
Сейчас учится сын в начальных классах. Тут, конечно, зависит от учителя. Качеством преподавания я в общем довольна. Отношением и внеклассной работой - не всегда. За год учитель не провела ни одного утренника(
Хорошая Школа, с домашней атмосферой, внимательным отношением к детям. Но, безусловно, много зависит от личности учителя, как и везде. Нам с нашим учителем повезло
2
3
А
Анонимный отзыв
3 мая 2018
Не знаю, что достойного вы увидели в этом учреждении. Проучилась там восемь лет, педагогический состав на момент 2011 г. был отвратительным. Бурцева О.Ю. - вероятно, самый бездарный педагог на моей памяти. Остальные обучали детей просто из-под палки (кроме, разве что, директора школы, которая преподавала историю и учителей английского языка). Еда действительно плохая, при мне ребята часто находили в тарелках насекомых и разные мелкие предметы, иногда кто-то травился.
Теме РЖД в этой школе посвящается неоправданно много времени, творческие усилия детей были постоянно направлены на изготовление рисунков, поделок, рефератов, сочинений, посвященных железной дороге. Словом, система обучения нуждалась(и, судя по комментариям, до сих пор нуждается) в существенной корректировке.