Никита, 25 лет. Виталия, 26 лет.
Мы учились в одной группе весной 2019 года. Теорию вела Елена. Понравился структурный подход: темы ПДД последовательно раскрывались, а промежуточные контрольные помогали усвоению материала.
Мастерство педагога проявилось в том, что Елена научила нас думать, как водителей. Она превращала сухие параграфы правил в реальные дорожные ситуации, всегда к месту делилась богатейшим водительским опытом и умело привлекла видеоматериал для иллюстрации своих идей.
Её главная заслуга в том, что мы поняли: ПДД — это не мусорная информация, которую надо вызубрить и забыть, а история, написанная кровью жертв ДТП. Елена приводила пример из практики для каждого редкого пункта и учила читать между строк, то есть принимать верные решения в сложных ситуациях.
Нам, людям с полным высшим образованием, было приятно слушать её интеллектуально насыщенную, образную и всегда чёткую речь. Хотя формально мы изучали лишь один учебный курс по вождению, Елена сумела восполнить ряд школьных пробелов. Например, если на ОБЖ темы, связанные с оказанием первой помощи, выглядели как триллер, то в её исполнении — как ясное руководство к действию.
После курса занятий Елены мы не могли поверить, что всё это время сидели на стульях — нам они казались водительскими креслами. Так много мы уже знали о вождении!
По практическим занятиям судьба наградила нас занятиями с Дмитрием. Его педагогическая система гибко подстраивается под особенности психологии учеников. С первого занятия он учил нас безопасному и эффективному вождению, учил видеть полную картину дорожной ситуации и выделять ключевые факторы.
Мы прониклись профилактическим мышлением и научились думать не только за себя, но и за других участников дорожного движения, предугадывая их действия.
Хотим отметить профессиональные и личные качества Дмитрия. Он — ответственный, коммуникабельный, интеллигентный, эрудированный человек и отличный психолог! Никита, как пианист, закончивший Гнесинку, отмечает невероятную экономичность его движений за рулём.
Занятия с Дмитрием мотивировали ещё и потому, что он помимо высокого мастерства вождения владеет сразу несколькими специальностями, является разносторонней личностью. Рядом с таким человеком было стыдно филонить, отвлекаться и учиться вполсилы — даже после напряжённого рабочего дня.
О том, на каком уровне Дмитрий подготовил нас на площадке, красноречиво говорит эпизод из экзамена Никиты: выполняя упражнение «параллельная парковка», Никита из-за волнения сначала немного не довёл автомобиль до нужной позиции и слишком рано начал двигаться задним ходом. Но Дмитрий настолько хорошо научил нас оценивать своё положение в пространстве, что Никита сумел вернуть контроль за ситуацией и благополучно завершить упражнение.
Благодарим также директора автошколы Александра, который всегда относился к нам с заботой и уважением. Он решал все организационные вопросы, а на экзамене помогал сохранить бодрость и позитивный настрой среди кипящих нервов и сигаретного дыма.
Отдельное спасибо также администратору автошколы Зое, которая была всегда готова проконсультировать насчёт записи на экзамен, медицинских справок и других формальностей. Как-то набрались смелости и позвонили ей в 21:00, и она оперативно помогла нам, хотя рабочий день давно закончился.
Подводя итог, отметим, что обучение в школе «АвтоМир» позволило нам уверенно чувствовать себя за рулём, а также получить целый ряд дополнительных компетенций для личностного развития.