Поступили в этом году в 7 МАТ класс. Большинство учителей в школе позитивные, конструктивные, строгие, но справедливые! Дают возможность закрыть плохие оценки, с уважением относятся к ученикам.
Чего нельзя сказать о кураторе Анищук Л.В. - к сожалению для наших детей, все негативные отзывы о ней, правдивы.
И это вызывает шок и недоумение. Дети прошли сложный отбор в рейтинговый лицей. Родители думали, что и учителей туда тщательно отбирают...
Лариса Владимировна совершенно не соответствует облику учителя рейтингового лицея - не тянет ни как куратор, ни как учитель русского языка.
Как куратор - НЕ объединяет, а разобщает класс, т.к. имеет "любимчиков", которым оценки ставятся снисходительнее и всячески выделяет их, принижая других, где уж тут объединять. Не владеет школьной информацией, жалуется, что дети лишены эмпатии, которой она сама не обладает: вечно строит из себя жертву, а по факту токсичная, буллит детей, которые ей не нравятся, постоянно делает едкие замечания ("не садись с тем-то, он у тебя спишет"), кричит на детей и постоянно жалуется, какие ужасные дети ей достались.
По русскому - в первом триместре были сплошные ЦДЗ, плюс задания из серии "знать грамматику 5-6 класса, знать материал прошлых уроков", без какой-то качественной отработки материала. Про "черные квадраты" тут уже писали, дети были в шоке, такого бреда даже в обычной районной школе нет. Словарных, орфоэпических диктантов не проводит. Пишет в МЭШ словарный диктант, а по факту это просто диктант на знание правил.
Дети сдавали при поступлении русский на высоком уровне, а сейчас эти знания медленно, но верно движутся к нулю, потому что нет никакой систематической отработки.
Вижу, администрация школы тут пишет, что тщательно отбирают и все соответствует ФГОСу и если у нас есть конкретные примеры, приходите в школу на беседу и что на ее уроках присутствовал психолог.
К таким учителям , как Лариса Владимировна, надо на каждый урок длительное время приводить психолога и не на первые 10 мин для "галочки", а на каждый урок и до конца. Возможно, тогда она научится гуманно и с уважением общаться с детьми. Дети ее настолько боятся, что просят родителей не ходить и не разбираться, чтобы она не стала еще хуже к ним относиться и получается замкнутый круг.
Поспрашивали родителей в параллели и 8-ые ГУМ классы, где она ведет. Никому она не нравится, знаний на уровне лицея не дает, да еще и токсично буллит.
Если школа не примет во внимание и ничего не изменится, тоже думаю написать обращение в Департамент. Может, хоть тогда реально что-то изменится для наших детей.