В начальной школе нашей учительницей была Гаврилина Ирина Владимировна.
Она перешла в 86 школу как раз к тому моменту, когда моему младшему сыну нужно было идти в 1 класс. И мы попали к ней.
Кроме большого опыта и образования педагога начальной школы, Ирина Владимировна так же имеет второе образование - психолог, и это очень существенное преимущество. Она регулярно использует эти знания в своей работе. Обучая детей, она учитывает их возрастные особенности и зоны развития. Много внимания уделяется поведению детей и дисциплине, и если что-то идёт не так, мы не ругаем за само плохое поведение, а ищем причины, что к этому привело и что сделать, чтобы в следующий раз не доводить до такого. Регулярно работаем над почерком и ошибками в заданиях.
Ирина Владимировна - большой интеллектуал и эстет, она очень любит классическую русскую и зарубежную литературу, и приучает к ней своих учеников. Кроме школьной программы, такие произведения становятся целью изучения в литературных проектах и внешкольной программе (посещение театров и музеев). Она воспитывает в детях вкус и заинтересованность.
С 1 класса мы принимали участие в разных онлайн-олимпиадах и практически всегда занимали первое место своим классом по школе, а чуть позже стали участвовать и в очных олимпиадах по разным предметам, в классе было немало победителей и призеров таких олимпиад.
Не забывает Ирина Владимировна и о развитии логического мышления, прививая любовь у детей к математике и шахматам с младых ногтей. А также о развитии общего кругозора и творческого мышления - здесь в помощь идут уроки окружающего мира, классные часы и небольшие задания на каникулы.
Вообще основная просьба к детям и родителям на каникулы чаще всего бывает: отдохните хорошенько и выспитесь!
Да и в течение года очень чутко и внимательно классный руководитель относилась к состоянию и самочувствию детей.
Всегда с родителями на связи, терпеливо отвечает на все их вопросы и держит в курсе предстоящих учебных и культурных планов класса. С раннего утра Ирина Владимировна в школе и всегда готова обсудить беспокоящие родителей моменты. И с самого первого родительского собрания был уговор, что мы все работаем в связке "учитель-семья-ребенок", где последний становится только лучше.
Основной вектор работы и обучения у Ирины Владимировны - это развитие потенциала каждого ребенка, и это прекрасно! Многие дети раскрылись и показали свои лучшие таланты и качества, и мой сын тоже перестал стесняться, стал более целеустремлённым, заботливым и честным.
Большое спасибо, Ирина Владимировна ! Я очень рада, что Вы были первым учителем моего сына, показав верхнюю планку среди педагогов, по-настоящему любили каждого из детей, прислушивались к нему и всегда были на стороне своего класса.
Это было большим подарком судьбы учиться в классе под Вашим руководством!