Побывали тут 5 января. Поражены, насколько люди увлечены своим делом. Музей негосударственный, живет силами энтузиастов. Проводят экскурсии, своими силами пополняют экспозицию. Водят на колокольню и поят чаем. Есть фотозона с санями . Можно позвенеть разнообразные мелодии в колокола. Настоящий интерактив! Рекомендую к посещению! Очень, очень хороший музей !
House of the Mayor G.N. Botnikov
January 2024 •
5
Были в Костроме 5 января. Морозы стояли околотридцатиградусные. Совершили рейд по местным музеям. Этот музей стал первым. Удивительное место, увлечённый хозяин-экскурсовод Алексей! Нам рассказали о быте состоятельных людей конца девятнадцатого -начала двадцатого века, о новшествах того времени, используемых до сих пор. Мы посмотрели коллекцию работ пуантилистов, что является редкостью для российских музеев. Очень плотная экспозиция, настоящий русский стиль! Кошка Мери нас покорила окончательно! Удачи и процветания музею и его прекрасным создателям! Вы делаете очень важную работу!
Leonardo
July 2022 •
4
Много лет хожу в Леонардо на маникюр-педикюр к Наталье Ф., которую тут называют большой» -это настоящий профессионал, эстет и просто адекватный и приятный человек. Писала опровержение на напраслину, которую кто-то написал по поводу любимого мастера, но оно почему-то пропало. Прекрасная Людмила и Наталья Ф. , по-моему, звёзды салона «Леонардо».
Gazprombank
May 2022 •
1
Звонили-писали и на горячую линию, и ВКонтакте. Информация разная. Неполная. В офисе попали на милую стрекочущую, но абсолютно бестолковую девочку. Выяснилось не с первого раза, что перевод акций происходит не у них, а в другом месте.
School № 641
December 2021 •
5
Сын закончил школу им. Есенина на Волгоградском проспекте 66. 2 года назад. Сейчас учится в Финансовом университете при правительстве Москвы. Эта Школа одна из лучших в районе Текстильщики, уступает только школе Фридмана ( да, приличных школ у нас мало). Сильный преподавательский состав, хорошая материальная база. Педагоги в основном на стороне детей, что очень приятно. Сейчас, после объединения школ, уровень несколько снизился за счёт присоединения слабых школ, в основное здание на Волгоградском проспекте переводят сильных учеников, мотивированных на учебу.