Ребёнок ( с дцп инвалид- колясочник) хотел поступить в РАНХиГС. Общая сумма баллов 195. Приехав в приёмную комиссию на ул. Пинчука 1, меня( маму) отправили в 111 кабинет. Там я узнала , что инвалидам колясочникам не предусмотрено дистанционное обучение, только очно (это печально). Тогда я спросила , а как вы представляете ежедневное посещение такого ребенка , на что мне ответили , что доступная среда у нас есть( пандусы, подъемники и лифт) , но тогда возникает вопрос ;
как каждый день возить ребенка , если нет машины ?
Как ребенок столько пар может просидеть в кресле коляске?
И как он будет успевать писать , если у него парализация тела ?
На что мне ответили , что с нашей стороны всё предусмотрено для обучения таких детей , приходите , поступайте и учитесь, ну а дальше ваши проблемы .
Вот так вот господа опять доступная среда , которая недоступна, как обычно у нас бывает. Зато на каждом шагу твердят " образование без границ для всех" , а на деле всё это филькина грамота. Печально всё и не приятно.