За 4-5 лет посещения уроков географии я до сих пор не знаю половину столиц европейских государств. "Тунеядец!" - скажите вы. "Не проходили", - отвечу вам я. За это время мы то и делали, что рисовали треугольнички и квадратики на контурных картах, а нам снижали оценки за то, что я нарисовал 26 треугольников, хотя в атласе их 27. И Я УЧУСЬ В ЭТОЙ ШКОЛЕ (10 КЛАСС)
Учителей не хватает, расписание толком нет нормального, во сколько приходить в школу не говорят ...в общем ужасная школа
Тут возможно мне не повезло с учителем или у меня просто мозги не под это заточены. Дело в том, что я всю информацию пытаюсь максимально упростить, вследствие чего она и запоминается проще, и воспроизводится. На литературе же от нас требуют обратного, из мухи замутить проблему , поднятую в произведении, подобрать аргументы за или против, и самое сложное - вывод, ТАК ЖЕ детям не дают высказатьсвоёмнение. Учителя зовут (Екатерина Барисовна)