Fix Price
April 2024
5
Всегда большой выбор ассортимента
AkvarIn
April 2024
5
Рядом с домом.Есть где ребенку поиграть
Giper Lenta
April 2024
4
Минус звезда лишь за то,что касс много а работают две три всегда.
Brauni
September 2022
5
Очень вкусно. Очень доброжелательный персонал. Ждем там детей со школы. Уже как дома. Настолько все комфортно. Спасибо персоналу, за такую отличную работу 10 из 10
Администрация Калининского района, отдел образования
August 2022
5
Уважаемая Светлана Анатольевна, от имени родителей и детей открывающегося коррекционного класса, хотим выразить Вам огромную искреннюю благодарность за проявленную чуткость, доброту и за то, что теперь наши дети, будущие ученики будут учится в коррекционном классе. Наше РОНО Калинского района, самое отзывчивое и самое справедливое! Об этом с гордостью хочется рассказать всему городу! Вы сделали очень доброе дело, которое мы ценим и, обязательно будем стараться оправдать это счастье. Отдельная благодарность Директору Николаевой Ирине Николаеве и Завучу Диане Фанисовне школы №51. Они, одновременно и с добротой и справедливой строгостью знакомились с детишками. Каждого послушали, тестировали индивидуально, каждого в соответствии с умственными возможностями ребенка . Это люди высокого профессионализма! Как выяснилось, на первой встрече, из всего списка, оказались дети с совершенно разным уровнем готовности к школе. Часть детей знает буквы, читает простые слова, считает в уме, знает многое из того что должен знать будущий первоклассник. А часть детей не смогли назвать даже свое имя, имя родителей. Но у тех, кто читает, считает в уме, знает времена года, овощи и фрукты, может рассказать о себе, говорит, - безусловно есть и логопедические и психологические проблемы, проблемы с пониженным вниманием, памятью, мышлением. Диагноз поставленный ПМПК, подтверждается и требует дальнейше работы. Родители готовы продолжать посещать своих узких специалистов вне школы. И, надеются, что вместе со своими узкими специалистами и учебой в коррекционном классе, к окончанию начальной школы, снимется диагноз ЗПР. У них наблюдается медленный, но прогресс. Есть прогресс и динамика! Это даст учителю начальной школы перспективу и мы готовы совместно с учителем сотрудничать и помогать, всеми силами. Благодаря Вам, с такими (говорящими, перспективными) детьми, педагогический совет, принял справедливое и мудрое решение помочь и взяться за продолжение обучения таким детям, которым они смогут помочь своими силами. Мы все, конечно понимаем, что тем (неговорящим) детям, кто не смог назвать даже свое имя, как Вы и рекомендовали, будет полезнее "домашнее индивидуальное обучение". Вы были очень правы и дальновидны!. Мы надеемся, что родители этих детей, прислушаются к этому совету и сделают все что будет полезно в их конкретной ситуации. У них совсем другой уровень ЗПР, и им нужны более узкие специалисты- дефектологи. И мы понимаем, что найти таких специалистов для школы крайне сложно. Но у них есть и другие законные варианты (домашнее, индивидуальное обучение и тд), которыми они могут еще воспользоваться. Ну а мы, будем всеми силами стараться продолжать читать, считать, помогать и сотрудничать с учителям и школой. Школой, которая стала нашей любимой. Мы, те родители которые умеем ценить доброту и справедливость. В этом мире, есть мудрые и добрые люди и они это наше РОНО! Это не лесть. Это реальный факт. От всего коллектива нашего будущего класса, разрешите пожелать Вам и всему РОНО только позитивных родителей, умных, прославляющих своих педагогов, учеников. Здоровья и большого человеческого счастья, ВАМ! С благодарностью, коррекционный класс микрорайона Инорс, школы № 51.