В корпусе на Королёва не всё хорошо с организацией учебного процесса. Все перемены по 20 минут не нужны, достаточно и двух. Дети приходят в 16.00-17.00, не успевая не отдохнуть, не сходить на секции. Учителя есть хорошие, а есть и не компетентные в своей профессии (как в учёбе, так и в организации процесса, так и в общении с детьми). Директор мало внимания уделяет этому корпусу, сидит в первом на Глухарской. Поэтому многие вопросы не решены!!! Завуч не справляется со своими обязанностями, как преподаватель, так и администратор. Процесс преподавания сводится к "хамству".
Бедные дети 9 класса.Бесчувственное и бесчеловечное отношение к ученикам от классного руководителя.Сегодня была защита проекта,дочь идет в класс,за ней,рядом идут класс рук и еще один учитель, принимающий проект и обсуждают дочь,какая она такая сякая.И так волнение,нервы,а они еще и грязью полевают,да так, что все слышно.Никакой поддержки,косые осуждающие,холодные взгляды…На сайте школы каждый пост о том,что все сделано для детей,чтоб они чувствовали себя как дома,да такого дома и врагу не пожелаешь!!! дочь рассказывала уже дома о защите проекта со слезами на глазах,просто ужас. Сама класс рук и «валит» детей. А потом говорят, что их считают монстрами,а кто они?!они и есть бесчеловеченые монстры.
Качество преподавания в школе оставляет желать лучшего. Учителя часто не объясняют материал достаточно понятно на уроках, свою некомпетентность закрывают большим объемом домашнего задания. Кроме того, многие педагоги не проявляют интереса и вообще не заинтересованы в успеваемости учащихся.
К примеру, по устным предметам задают на дом одно задание, а спрашивают на уроке совсем другое, еще и на детей орут, когда ребенок может переспросить вопрос!