Школа может быть и хорошая, оценить не получилось.
Директор Черкасова М. Н пошатнула мои представления о директорах школы.
В моем представлении это интелигенция,элита, воспитание и такт.
Но не в этом случае.
Вдаваться в подробности я не буду.
Хочется пожелать научится работать не только с коллективом, министерством и бумагами но и родителями.
А фантазии и додумки относительно какой либо ситуации если они вдруг появились у Вас в голове оставить при себе.
АПД. Для официального ответа. Конечно мы у Вас не числимся после общения с Черкасовой М. Н. нет желание портить психику детям учебой в школе которой руководит человек с параноидальным статусом (иначе обьяснить не могу тягу уличить всех в якобы обмане, и своих каких то додумках непонятных)
АПД2. Зачем Вы всевремя меняете свой ответ.. Еслиб мне нужно было,, разобратся,, уж явно в школу бы я не пошла, бред величия диалогом не лечится,куда писать жалобы я знаю но мне это не нужно. В лобне как оказалось есть школы (точнее их большинство) в которых директора умеют работать с родителями и выполняют свою работу как положено, помня что школа не их частная лавочка в которой можно предьявлять свои больные фантазии и трепать что попало
Школа не плохая, есть хорошие преподаватели но они бегут. С таким директором никто не хочет работать. Пока директор Черкасова порядка в школе не будет и будет вечная нехватка сотрудников. Очень жаль, что один детектор может так разваливать школу(в образовательном процессе, дисциплины и т.д.) Поставьте уже адекватного директора!
Училась в этой школе, и что могу сказать.. моя нервная система была расшатана к концу обучения. У некоторых учителей , как и везде , есть любимчики, которым очень хорошо жилось). Обычным , «средним» детям как я жилось нормально время от времени. Самый добрый, позитивный, справедливый учитель -Черникова Наталья Викторовна, физика, 2 этаж. К ней на урок наш класс шел с удовольствием. Про учителя русского и математики умолчу. У одной мания величия, раздвоение личности и психоз, у второй предвзятое отношение, обсуждение учеников за глаза. Директор школы поделила 11 классы на 2 : умные и тупые. Учителя,знающие об этом, абсолютно не скрывали данный факт и создавали искуственную борьбу и неприязнь между детьми.
Был у нас в школе замечатальный учитель физкультуры Эдуард Константинович Ч. и учитель математики Будылина Галина Александровна, но опять же из-за конфликта с директором покинули школу, за то учителя, вовремя подсуетившись перед Черкасовой М. Н живут до сих пор припеваючи. Откровенные унижения учеников, не понимающих предмет, насмешки, крики, после которых девочки выходили в слезах.
Надеюсь новые учителя, молодые и талантливые , психологически здоровые и психически устойчивые останутся в этой школе и будут учить наших детей!!!