Не понимаю на что жалуются в коментах родители, это школа для творческих людей, с большими возможностями, я отучился там с 2015 по 2019 год, сейчас мне 21
Эта школа максимально свободная в плане выбора предметов и своего направления, из тебя тут не делают тупую заучку на первой парте лишь бы сдал всё на 5, как в других школах
"Самоопределения" уже говорит о многом!
Есть футбольное поле, баскет площадка, большой зал для физры, турники, есть актовый зал, где проходят баллы, всегда это огромный перфоманс, лучшая школа!!!
Читаешь отзывы и думаешь - кто эти люди, что хвалят школу?
Мой сын учился в ней три года - с 3 по 5 класс, придя в нее, наслушавшись вот таких восторженных отзывов. За эти три года разучился читать, писать и считать. С трудом взяли в другую школу на класс ниже. Как услышали что из школы Тубельского, вообще брать не хотели и я понимаю их.
Если в обычной школе три года учились тому, чему должны в начальной школе, то здесь готовили костюмы то к одному балу, то к другому, то готовились к выезду за город, изображая первобытныз людей, то опять " собирались" на бал, желательно с родителем. А в свободное время от этих очень важных занятий, лепили из пластилина, как в детском саду, пусть и с элементом творчества.
Прошло много лет, сын закончил другую школу, отучился в колледже, получив очень престижную профессию, растит дочь и, собираясь отдавать её в школу, боиться попасть в подобную "творческую" авторскую школу.
Тубельского, как я понимаю нет в живых, но метод его есть. И отзывы, которые в свое время произвели на меня, на родителя, впечатление, пишутся.
Вот и хочется предостеречь родителей - читайте внимательнее отзывы о школе и не только положительные! Не будте доверчивыми, чтобы потом, спохватившись, не добавлять ребенку лишний год обучения.
С Татьяной З. Согласен! Можно обладать дюжиной способностями, зная свой предмет, но при этом, как человек- быть- так себе! За одну работу, как это делала Кривошеина Алла Валерьевна, портить аттестат и при всех орать, или как Старостенкова Мария Витальевна, отказываться от "неугодных" ею учеников, только потому что эти ученики не "могут ответить"- подло! А подлость- бессмертна! Плюс погружения! ДЖ. Соросские методы!!!! Ладно, если б погружения проходили, классически! Ну нет! 8 уроков каждый день, один предмет, не закрепив тему, преподаватель пытается "втолкнуть" другую, внезапно повторить третью! В результате- полный ноль к 10 классу, 60% не пройденного учебника! Конечно, ща эксперимент больше платили, не надо составлять план по предметам, что и вызывало восторг у многих педагогов! У ученика, выбор был - небольшой! Платить деньги или школе, за дополнительные занятия, либо за свободу, за хороший аттестат, за оценки! С такой системой, Ты попадаешь на крючок таких людей! Либо занимаешься с репетиторами! Но здесь, где каждый учитель получает полную свободу, хамить, разряжаться, где в такой ситуации и критерии оценки свои (за нарисованную картину одному человеку, можно получить 5, а другому, у Кривошеиной Аллы Валерьевны, за 7 работ 3), занятия с репетиторами, не гарантировали хороший аттестат! Если учителю Ты не понравился, то выше, чем на 3 можно не рассчитывать! Либо бесплатно учишься со стороны, терпя унижения! Либо рождаешься гением! Ну, если бы все были гении, зачем тогда вообще учителя и школы?!!!!!!! Надеюсь сейчас обстановка там лучше! Погружений в предмет, надеюсь, тоже нет! Ведь люди с годами не меняются!!!!!!!!!!!!