Direction of the school:physical education and sports, culture and art, humanities, science, foreign languages
Specialty of the schools:english, geography, biology, chemistry, informatics, physics, mathematics, russian, law, history, social studies, medicine, literature
Новогодние праздники закончились, а впечатления остались. Огромное спасибо сотрудникам здания «Гармония» . Мой ребенок ходит в 6 группу. Каждый праздник это настоящее театральное представление, красивое оформление здания и зала, хорошие постановки праздников, дети настоящие актеры, очень мило. Спасибо огромное Мельниковой Наталье Александровне, Ивановой Ольге Владимировне, Поляковой Ирине Валерьевне, Жаровой Натальи Сергеевне, муз. Рук. Ирина Михайловна, спасибо Вам за Ваш труд.
Школа 1158 — место, где работают настоящие герои. И не просто герои, а герои со стальными нервами и огромным терпением. Учителя здесь — профессионалы своего дела, которые каждый день совершают подвиг. Они стараются передать знания, воспитать детей и, что уж там, просто выжить в нынешних условиях.
Но давайте посмотрим на реальность. Учителя работают за такую скромную зарплату, что она больше похожа на тест: "Вы точно любите своё призвание?" Они терпят хамство детей, выслушивают претензии родителей и остаются абсолютно незащищёнными. Администрация в большинстве случаев защищает кого угодно, только не учителей. Всё это происходит под лозунгом: "Образование для всех!" Но почему-то в этой формуле совсем забыли о тех, кто это самое образование обеспечивает.
Дети всё понимают и пользуются своей безнаказанностью. Они срывают уроки, хамят, мешают остальным учиться. Родители, вместо того чтобы разобраться в ситуации, с таким энтузиазмом защищают своих детей, что иногда кажется, будто они участвуют в чемпионате по "слепой любви". Учителю ответить нельзя: любое его слово тут же перекручивается и используется против него.
Администрация вместо того, чтобы поддерживать педагогов, чаще всего встаёт на сторону родителей и детей, стараясь "избежать конфликта". Получается, что учитель — человек, на которого все смотрят свысока, но при этом ожидают, что он будет воспитывать, учить, разруливать конфликты и улыбаться.
Самое обидное, что от всего этого страдают те дети, которые действительно хотят учиться. Они вынуждены сидеть на уроках, где вместо знаний царит хаос, а урок превращается в битву за тишину.
Я считаю, что пора принимать меры. Например, поставить камеры в каждом классе. Не для контроля за учителями, а чтобы все видели, что на самом деле происходит на уроках. Пусть родители, администрация и, может быть, даже Министерство образования посмотрят, с чем сталкиваются учителя.
И вот здесь самое главное: министерству стоит обратить внимание на катастрофически уязвимое положение педагогов. Эти люди работают за мизерные деньги, терпят хамство, выгорают морально и физически, но продолжают тянуть на себе всю систему. И главный вопрос: кто будет учить наших детей и внуков, если ничего не изменится? Работа учителя — это призвание, но она точно не должна быть жертвой.
Учителей нужно защищать, уважать и ценить. А пока они вынуждены терпеть произвол детей, родителей и администрации. Без реальной поддержки учителей мы рискуем потерять то, что ещё осталось от нашей системы образования.
Учителям хочется пожелать терпения, сил и, наконец, достойной оплаты труда. Детям — нормальной атмосферы для учёбы. Родителям — чуть больше осознанности, ведь воспитание начинается дома. Ну а Министерству образования — пересмотреть свои приоритеты. Учитель — это тот, кто строит будущее, и ему давно пора предоставить условия, которые соответствуют этой миссии.
Мой сын учился в этой школе. Здесь всё отлично, преподаватели вежливые и приятны люди. Уроки проходят интересно. Знаний тут много, по себе знаю. Спортзал большой, хороший. Отдельное спасибо администрации школы.