Отличная школа. Ребята учатся основным предметам по проверенным временем учебникам Советского периода. С первого класса пишут перьями и чернилами, что хорошо сказывается на почерке и прилежании. Учатся писать и считать (в том числе устно). В школе есть возможность оставить ребенка после уроков до 18.00. Под присмотром опытных педагогов на продленке дети делают домашнее задание, поэтому учебники и тетради домой носить не обязательно. Помимо уроков арифметики, русского языка, чистописания и родной речи, дети посещают уроки физкультуры, ИЗО, музыки. Все устраивает. Главное, что дети овладевают базовыми знаниями без непонятных заданий (многочисленных проектов, презентаций и т.д.), как в обычных муниципальных школах. Во время уроков, перемен, и продленки детям запрещено пользоваться гаджетами (но при этом ребенок может позвонить до и после уроков). Педагоги следят за тем, чтобы дети не обижали друг друга. На переменах дети из разных классов общаются, что помогает коммуницировать и с младшими и со старшими. Спасибо школе "Орленок", что помогает воспитывать Человека!
Максим Сергеевич, спасибо вам за школу. Ребёнок закончил у вас первый класс. К сожалению, пришлось уйти в другую семейную школу, потому что возить ребёнка из Академического района к вам уже не хватило терпения. Но всё познаётся в сравнении. Ваша школа, действительно, лучшая. Педагоги-профессионалы, дисциплина, ответственность как педагогов, так и детей. Дальнейшего вам процветания и расширения.
Для меня показатель качественного и интересного образования-это то, что дети делают домашнее задание самостоятельно с первого дня и всегда с большим желанием идут в школу, пишут пером в первом классе так, что я даже не могу повторить. Очень нравится добрая атмосфера, педагоги, руководитель школы. С благодарностью к школе "Орленок"!
В школе «Орленок» работаю учителем географии в 4 классе. Здесь предусмотрено изучение всех обязательных предметов. Дисциплины, такие как история, естествознание, география ведут опытные учителя-предметники. В классе 8 человек, что позволяет несколько раз за урок спросить, обсудить и закрепить знания у детей. В учебнике географии (советском) знания подаются понятно, доступно, грамотно, логично, интересно и последовательно. Обучение идет по нарастающей, по принципу «от простого к сложному». Много практических упражнений и заданий.
Атмосфера в школе спокойная, доброжелательная. Хочу отметить высокую культуру отношений между детьми и взрослыми. В школе проводятся и внеклассные мероприятия, экскурсии, встречи. Со стороны администрации, учителей и родителей всегда нахожу поддержку и понимание. Насонова Л.М.
Об этой школе можно рассказывать долго: об уютной атмосфере и просторных классах, с одноместными партами и конторками. О небольшом количестве интересующихся знаниями детей и увлечённом учителе. О потрясающей программе и новеньких учебниках... пятидесятых годов прошлого века. О каллиграфическом почерке каждого ученика и перьях с чернилами. Об адекватных домашних заданиях и самостоятельном их выполнении на продленке. Об очень заинтересованном директоре, который не ставит целью заработать на этом проекте. И много еще о чем можно поговорить с родителями будущего первоклашки. А можно просто придти познакомиться и пообщаться с директором Максимом Сергеевичем, с родителями учеников школы и принять решение учиться в "Орлёнке")))
В мае 2023г. мой сын закончил обучение в начальной школе семейного образования "Орлёнок". Был опыт обучения в общеобразовательной школе №134. Забрали оттуда ребёнка с середины второй четверти 2-го класса. Школа "Орлёнок" понравилась сыну и нам родителям. Среднюю школу тоже решили учиться в "Орлёнке", потому что администрация школы подбирает самых лучших педагогов и специалистов, которые трудятся на благо наших детей.
Хочу поддержать и выразить благодарность коллективу! В общеобразовательной школе учитель говорил, что Ваш сын не занимается, ничего не хочет делать, сплошное расстройство, очень переживал. Сюда он идёт с охотой и желанием, ребёнок изменился в лучшую сторону, стал спокойным, рассудительным. Очень довольны влиянием безусловно преподавателей на нашего сына. Год закончил хорошо и отлично, надеемся и в будущем всё сложится замечательно!!! Ещё раз спасибо и низкий Вам поклон за Вашу работу!
Школа Орлёнок замечательная!
Мы перешли в неё из общеобразовательной с сентября 2022 года, а спустя три месяца перевели и младшего сына. Решение наше было не быстрым, взвешенным, но иначе в таких вопросах поступать не стоит. Спустя полгода учёбы я решила написать свой взгляд изнутри.
Преподают в школе по советским переизданным учебникам, что даёт чёткую и понятную для детей систему знаний. Благодаря этому дочь стала справляться с большей частью домашних заданий самостоятельно. В конце каждого учебного года дети проходят аттестацию, успешная сдача которой является основанием к переходу в следующий класс. На сегодняшний день 4ый класс дочери самый старший в школе, но уже сейчас, помимо основных предметов им отдельно преподают историю, географию, естествознание. Уроки проводятся интересно, что подталкивает детей думать, рассуждать и задавать вопросы. А это очень важно!
К сожалению, в предыдущей школе у дочери был случай, когда учитель, объяснив новую тему спросила: «Все всё поняли? Есть вопросы?» И кто-то из детей имел смелость сказать, что не понял и получил в ответ: «А чем ты слушал?»
Поэтому моей дочери пришлось учится задавать вопросы учителям, но глядя на других детей, она перестала молча отсиживаться на уроках и стала намного активнее. При этом в школе есть чёткие правила поведения, основанные на взаимном уважение учеников, учителей, руководства и конечно родителей. Но это не значит, что вашего ребёнка будут перевоспитывать, в первую очередь поведение детей – это ответственность родителей.
Школа «Орленок» имеет свой оттенок советского образования, в этом и есть её главный плюс. Это не современная частная школа напичканная свободными, либеральными принципами с развлечениями для детей, в угоду родителям. А созданная с большим трудом семейная школа, организатором и директором которой является Максим Сергеевич. Он очень ответственно подходит к выбору преподавателей и старается сделать всё возможное для развития школы.
Перевелись из очень дорогой школы, там только деньги драли и результат на второй год остались. Эта самая лучшая школа которую я нашла для своих детей, старший учится хорошо, смели три школы, младший пойдет в этом году. Дети очень дружные , учителя замечательные, с Английским хорошо очень, были проблемы, но все исправилось. Отдельное спасибо Максиму Сергеевичу за очень грамотный подбор учителей для наших детей.
Ребенок учится второй год. В формате домашнего обучения. Очень нравится. В классе 11 человек. Все ребята адекватные. Заинтересованные в обучении, что очень радует. Самый большой плюс -это программа. Она советская. Если точнее -сталинская. Первые полгода дети писали карандашом. Потом перешли на перо с чернилами. Учебники и тетради -все специально закупленные именно для этой программы обучения. Есть продленка ( для работающих родителей) до 18.00. Во время продленки ребята сами делают домашнюю работу и рюкзаки домой не носят. Еще большим плюсом является то, что дети делают домашнюю работу сами, без помощи родителей. Так как программа специально так разработана. От простого к сложному понятным способом. Учебники приятно читать не только детям, но и родителям. Рекомендую всем, кто мечтает о хорошем образовании для своих детей. Ребенок в школу идет с удовольствием. А это главное!!!
Мой младший ребёнок заканчивает первый класс в этой школе, старший учится в 5 классе в муниципальной гимназии. И я хочу сказать, что разница огромна! И она не в пользу муниципальной школы.
Начну с классов - они небольшие, от 7 до 12 человек, все учителя в школе искренне любят свою работу, и это, разумеется, даёт большой результат. Дети учатся с большим удовольствием, мой ребёнок искренне расстраивался, что начинаются каникулы. Дети в школе разные, есть и хулиганы, не без этого, но всё таки абсолютное большинство ребят нацелены на учёбу.
Занятия начинаются в 9 утра, перед занятиями с 8:20 проходит активная физразминка на улице, в формате подвижных игр, дети в это время полностью просыпаются, насышают мозг кислородом. После уроков в школе есть дополнительные занятия - шахматы, ИЗО, "Умелые ручки".
Дети занимаются по переизданным учебникам 50-х годов. Информация в них четко структурированна от простого к сложному, каждая тема закрепляется в мозгу ребёнка навсегда (теперь понятно, почему наши мамы и папы, дедушки и бабушки помнят школьную программу гораздо лучше нашего поколения). В начальной школе эти учебники идут без изменений, но в средней конечно добавлены новые знания, которые тогда ещё были не открыты.
Занимаются они за одноместными партами с ортопедическим наклоном и за конторками. Пишут пером и чернилами, каллиграфическим почерком, тоже по прописям разработанным в 50-ые годы.
Но самая главная ценность школы это конечно люди, которые в ней работают. Учителя настоящие профессионалы и искренне любят свою работу, а дети платят им взаимностью. Из-за маленького количества детей в классе, к каждому ребёнку находят особый подход.
И конечно, директор школы, сам её и создавший, человек принципиальный и душой болеющий за своё детище, не ищущий наживы на этом предприятии, - папа одного из учеников.
Из минусов:
1) Отсутсвие у школы своего отдельного здания с просторными помещениями и благоустроенной пришкольной территорией. Но за это пришлось бы платить куда большую цену. Ах, а ведь когда-то все дети нашей большой страны имели доступ к этим знаниям!
2) Отсутствие филиалов.
3) Ещё одни минус для меня, это то, что предмета "английский язык" по сути нет. В первом классе нет совсем, со второго один час в неделю.
4) Пока это только начальная школа, средняя в перспективе.