The parent was not allowed into the audience of the admissions committee because there was no passport. Tell me, where is this information posted on the website? I missed one shift on one day, and the other - provide a passport.
Good afternoon! Last year, our son graduated from the Polytechnic College of Grodno. When he came to college, he had serious health problems. He was lost and didn't trust anyone. Maxim needed an individual approach. We knew that this college was the best in the city. But we did not expect that the entire teaching staff would treat our son like a native person. How much understanding, love, care, kindness there was from the teachers! They are not just teachers, they are People with a capital letter! During his studies, these people helped our son to believe in himself, find friends, and gave him knowledge. The curator Irina Nikolaevna is like a mother, she worries, worries about all the students, as for her own children. Our whole family expresses its great gratitude to you, dear teachers, Svetlana Viktorovna! We will never forget what you have done for us and our son! Thank you very much!
I entered this institution (specialty PGS, group PGS-13), as in a technical school, and left college :)
The teachers were at the highest level.
A very interesting, useful and exciting period of time :)
If I were asked today where you would go after 9th grade, my answer is definitely the same :)
Отучилась в этом заведении на архитектора.
Учились в корпусе на Суворова (для архитекторов - условий никаких, ни распечатки рядом, ни в корпусе даже элементарного принтера а4, ни транспорта регулярного, ни магазинов).
Столовая - место обиженных на жизнь женщин, порцию просто так не получить, очереди километровые за смаженками, так тебя еще и послать могут))
Администрация ходила на первом-втором курсе и спрашивала, чего нам не хватает, но всего, что мы просили (элементарно заклеить окна даже в раздевалке) - ничего не выполнили и перестали ходить.
Один год мы учились в главном корпусе - все было более менее хорошо и удобно. Но на Суворова творилась такая дичь...начиная от администрации заканчивая условиями обучения - все шло через одно место.
Теперь мое любимое - преподавательский состав. Если вы готовы к тому, чтобы обучаться самостоятельно и соответствовать завышенным требованиям (которым само обучение никак не соответствует), то добро пожаловать.
80% преподавателей было плевать на обучение, в основном занимались пустыми угрозами и "воспитанием" 20-летних лбов.
Вместо того, чтоб отчислить отстающих, трепали нервы всей группе. Отдельные товарищи ставили оценки "ЗА ОТНОШЕНИЕ"))))
Коллектив абсолютно токсичный, друг друга топят в грязи, сплетнях и т.д. Многих новых преподавателей гнобили, царила какая-то дедовщина (кто старше, дольше работает почти не считается с молодыми, новенькими. Жила с одной мыслью последний год "Когда это уже закончится?". Собирали на некоторых личностей "компроматик" в случае чего, потому что было реально страшно из-за несправедливости, но, к счастью обошлось.
Одна преподавательница спецдисцилин могла спокойно ВСЮ пару рассказывать о своей жизни, машине, детях вместо того, чтоб читать лекцию. Дать практическую и не объяснить, не дать пример - это норма.
Оценки ставят не объективно, учащиеся, которые задабривали преподавателей (подлизывались), чаще всего имели +- такие же отметки, как и те, кто вкалывал не выходя из дому и никого не боялся.
Что касается самого "образования" и его актуальности - типичный СОВОК. Ничего нового, большинство преподов тупо даже не знают своей дисциплины. Инициатива учащихся всегда наказывалась (лично мне много раз занижались оценки за инициативу и нетривиальные решения, благо на дипломе независимые люди оценили). Пример совка: одна преподаватель проверяет часть пояснительной записки ТОЛЬКО в напечатанном варианте, остальные спокойно на ноутбуке и говорят, что исправить. Бесконечная беготня и куча лишних действий.
Напоминаю, говорю только про отделение архитектуры и ПТО (ахахах, иронично, не правда ли?).
Также в колледже ТОТАЛЬНАЯ неорганизованность, вплоть до того, что не знал никто на дипломе как подписывать основные надписи в пз. ОЧЕНЬ мало внимания уделялось спецдисплинам (конструкции, информационным сетям(программы, в которых мы делали проекты, мы изучали сами путем копания в ошибках), инженерную графику вел не знающий преподаватель, интерьер тоже, и т.д.), зато драли за всякие живописи, батики, макеты (они никак не пригодились в проектировании и технологии их преподавания оставляют желать лучшего).
Колоссальное количество лишних предметов и объем работ. Последний год-два я выходила на улицу в основном только в магазин, так что те, кто любит погулять - это не для вас)))
Практика в этом заведении - одно название)))
Так же присутствуют какие-то постоянные поборы, не хочу вдаваться в подробности, но считаю это бессмысленной тратой денег (брсм, профсоюз, на планшеты, ветеранов, детей-сирот). Мы еще не зарабатываем сами и это совершенная бессмыслица.
Хочется перейти к приятному и поблагодарить действительно профессионалов своего дела, некоторые, к сожалению, уже не преподают - , Оброшко О.В. (молодой специалист-архитектор, отрабатывала практику, работала 8 мес. всего, но дала и обучила больше, чем кто-либо за 4 года), Хурс С.Н. (инженерную графику хорошо вела), Литовко Л.Л. (хорошо преподает рисунок, очень добрая и спокойная преподавательница), Сухоцкая (физика, очень полюбила ее, шикарная женщина), Беганская (круто вела менеджмент, очень веселая и грамотная), Белко Н.В. (очень крутая, грамотная женщина, поможет в любой ситуации, вела нормоконтроль).
Пыталась найти плюсы, и вот они:
+обучаешься самостоятельности
+набиваешь руку в рисовании
+срессоустойчивость развивается капитальная
+учишься биться за свои права
+приобретение друзей
+есть курилка на суворова
Надеюсь что кто-то прочтет это из администрации и не начнет выставлять неправым учащихся, а начнут С СЕБЯ и наконец хоть что-то там изменится в лучшую сторону. Очень грустное положение там. Много потраченных нервов и денег впустую. Требуете - соответствуйте!
Пользуясь случаем, хочу выразить огромную благодарность любимому колледжу за престиж и высочайший уровень образования, который он предоставляет. Приходя в любую компанию людей, можно рассказывать о том, что ты учишься в лучшем колледже страны, о превосходном интерьере главного корпуса, о новейших учебных программах и профессиональных преподавателях, которые в курсе всех современных наработок в любой области науки. Ни у кого и не возникнет сомнений, работаешь ты или нет, ведь размер стипендии покрывает все расходы, необходимые для получения ценных знаний, а после колледжа можно получить распределение по специальности на самые востребованные и высокооплачиваемые рабочие места во всей стране!
В педагогический процесс вмешиваться не буду, хотя и к нему есть вопросы.
Здание старое - понятно, что необходим ремонт и он периодически делается. Но как?! Стены кривые, розетки вываливается и так далее. И сдесь учат, в том числе и будущих строителей. Или это примеры, как не надо делать.
Когда я там учился я тоже думал, что много лишней информации преподают... Так оно и есть, НО - сейчас я понимаю, что это всё необходимо для общего развития, не загруженный мозг не развивается и думаешь неотом, а о плохом) А учат.... Сам не захочеш, никто тебя не научит.... Поверте иоим двум красным )