Чисто, детки занимаются активно. Ребенок доволен, прогресс есть (Английский). Единственное, что печалит - дети после занятий бегают и кричат, мешая другим занимающимся. По стенам развешаны просьбы следить за детьми в таких ситуациях, но родители предпочитают (не все, к счастью) игнорировать эти просьбы и уткнуться в телефоны. Это, очевидно, не проблема школы, а культуры родителей
Занятия познавательные, ребёнку интересно, но в школе ему это вряд ли все поможет. Те дети которые не умеют слушать, а умеют только прыгать и паясничать, они так и прыгали, и паясничали, не знаю удалось ли им чему либо научиться. Особо инновационного в методике я ничего не заметила, поидее, эта та же школьная программа, чуть поинтереснее и в малых группах. Также совсем мало внимания уделялось прописям (а у большинства проблемы именно с ними), тк это было бы очень муторно и неинтересно детям. Были попытки научить ребёнка умножению, но как то не вышло. Мне кажется, что им надо сделать акцент на чем то, например, если ребёнок плохо читает, то его в группу с такими же и сделать акцент на чтении, если плохо пишет, то это уже другая группа.
Наша любимая Ирина, невероятно доброй души человек, профессионал с большой буквы!!! Дочь всегда ходила с огромным удовольствием, получила очень много знаний! Научилась писать, читать, узнала очень много о нашей планете! Школа очень достойная, все организованно идеально, внимание к каждому ребенку! Всегда все с любовью и огромным вниманием! Спасибо Вам огромное за все! Будем скучать!!! Желаем Вам процветать, оставаться такой же прекрасной❤️❤️❤️❤️❤️