Уровень подготовки:магистратура, бакалавриат, аспирантура, специалитет, докторантура
Форма обучения:экстернат, вечернее, дистанционное, заочная, очная, очно-заочная
Направления подготовки:управление персоналом, информатика, системный анализ и управление, защита окружающей среды, прикладная механика, техническая физика, электроэнергетика, материаловедение и технология новых материалов, электротехника, электромеханика и электротехнологии, проектирование и технология электронных средств, теплоэнергетика, химическая технология и биотехнология, электроника и микроэлектроника, телекоммуникации, статистика, коммерция, экономика, менеджмент, юриспруденция, социология, социальная работа, психология, политология, история, журналистика, филология, культурология, математика, естествознание, механика, химия, педагогика, экология, прикладная математика, физика, биология, автоматизация и управление, радиотехника, метрология, стандартизация и сертификация
Я конечно субъективна, но вуз отличный. Студенческие годы очень тепло вспоминаю. Закончила в 2022 году истфак. Преподаватели дали отличное гуманитарное образование, во всем помогали. Предоставили прекрасную археологическую практику. Не смотря ни на что, качество образования супер. С однокурсниками были хорошие отношения.
В этом году получила второе высшее образование
О кафедре иностранных языков могу сказать - полное дно ( извините за выражение )
Спасибо преподавателю Фатьяновой Ирине(к сожалению отчество не помню), которая с первого курса дала хороший лексический запас и Резниковой Ирине Романовне , которая также вела не только интересно предметы , а еще ценный материал без воды.
Обучалась я на платной основе и некоторые преподаватели удосуживались благодаря парам «решать вопросы вуза» . О дипломных работах вообще молчу , дипломная работа совершенно никак не оформленная моей одногрупницей почему-то была оценена в 90 баллов , через 3 минуты ( у нас один науч.рук.) сдаю я в идеальном оформлении, но как мне говорят «недостаточно было доработано» и это «великий преподаватель» Трофимова Елена, которая мало того, что у старших курсов не вела пара, мотивируя «аккредитацией вуза» так еще и ничем не смогла мотивировать заниженные баллы .
Дорогие преподаватели кафедры иностранных языков, вы завершили свою работу я надеюсь таки ?
Или студенты до сих пор продолжают платить исправно за обучение, как это требует ваш «великий» деканат , который никак не ознакомлен с дороговором .
Надеюсь эти все «временно исполняющие обязанности» уйдут и наконец-таки прийдут высококвалифицированные специалисты , которые будут давать знания и ОБЪЕКТИВНО оценивать !
ФИЯ,Кафедра английской филологии, Качество преподавания оставляет желать лучшего, а система оценивания кажется деспотичной и несправедливой, особенно по отношению к студентам, не имеющим родственных связей с преподавателями. Это создает атмосферу недоверия и демотивирует учащихся. На эту ситуацию оказывает значительное влияние заведующая кафедрой, которая, похоже, способствует созданию атмосферы несправедливого оценивания и низкого качества преподавания.