Уважаемая Светлана Анатольевна,
от имени родителей и детей открывающегося коррекционного класса, хотим выразить Вам огромную искреннюю благодарность за проявленную чуткость, доброту и за то, что теперь наши дети, будущие ученики будут учится в коррекционном классе. Наше РОНО Калинского района, самое отзывчивое и самое справедливое! Об этом с гордостью хочется рассказать всему городу! Вы сделали очень доброе дело, которое мы ценим и, обязательно будем стараться оправдать это счастье.
Отдельная благодарность Директору Николаевой Ирине Николаеве и Завучу Диане Фанисовне школы №51. Они, одновременно и с добротой и справедливой строгостью знакомились с детишками. Каждого послушали, тестировали индивидуально, каждого в соответствии с умственными возможностями ребенка . Это люди высокого профессионализма!
Как выяснилось, на первой встрече, из всего списка, оказались дети с совершенно разным уровнем готовности к школе. Часть детей знает буквы, читает простые слова, считает в уме, знает многое из того что должен знать будущий первоклассник. А часть детей не смогли назвать даже свое имя, имя родителей.
Но у тех, кто читает, считает в уме, знает времена года, овощи и фрукты, может рассказать о себе, говорит, - безусловно есть и логопедические и психологические проблемы, проблемы с пониженным вниманием, памятью, мышлением. Диагноз поставленный ПМПК, подтверждается и требует дальнейше работы. Родители готовы продолжать посещать своих узких специалистов вне школы. И, надеются, что вместе со своими узкими специалистами и учебой в коррекционном классе, к окончанию начальной школы, снимется диагноз ЗПР. У них наблюдается медленный, но прогресс. Есть прогресс и динамика! Это даст учителю начальной школы перспективу и мы готовы совместно с учителем сотрудничать и помогать, всеми силами.
Благодаря Вам, с такими (говорящими, перспективными) детьми, педагогический совет, принял справедливое и мудрое решение помочь и взяться за продолжение обучения таким детям, которым они смогут помочь своими силами.
Мы все, конечно понимаем, что тем (неговорящим) детям, кто не смог назвать даже свое имя, как Вы и рекомендовали, будет полезнее "домашнее индивидуальное обучение". Вы были очень правы и дальновидны!. Мы надеемся, что родители этих детей, прислушаются к этому совету и сделают все что будет полезно в их конкретной ситуации. У них совсем другой уровень ЗПР, и им нужны более узкие специалисты- дефектологи. И мы понимаем, что найти таких специалистов для школы крайне сложно. Но у них есть и другие законные варианты (домашнее, индивидуальное обучение и тд), которыми они могут еще воспользоваться.
Ну а мы, будем всеми силами стараться продолжать читать, считать, помогать и сотрудничать с учителям и школой. Школой, которая стала нашей любимой. Мы, те родители которые умеем ценить доброту и справедливость. В этом мире, есть мудрые и добрые люди и они это наше РОНО! Это не лесть. Это реальный факт.
От всего коллектива нашего будущего класса, разрешите пожелать Вам и всему РОНО только позитивных родителей, умных, прославляющих своих педагогов, учеников. Здоровья и большого человеческого счастья, ВАМ!
С благодарностью,
коррекционный класс микрорайона Инорс, школы № 51.